无数的网友，以及其余稿件的作者，都在等着国家教育部，官方宣布最终被选中的作品。
虽然结果大家都已经知道，但最终还是需要官方宣布才能作数。
另外，大家也都想知道，其作者到底是不是李凡？
两天之后。
3月23日，国家教育部官方正式宣布，《三字经》成为本次征集活动，唯一一部被选中的作品。
且同时在官网上，为《三字经》开通了一个专栏，在专栏里，国家教育部对《三字经》作出了极高评价。
“《三字经》全文一共1145字，三字一句，读之朗朗上口，其文通俗、顺口、易记……”
洋洋洒洒数百字，极尽赞美之词。最后认为，《三字经》不仅在时下很快就将家喻户晓，更会成为一部传世的瑰宝，在千百年之后，依然会被人们津津乐道。
国家教育部副部军，亲自为《三字经》注释，以便让一些普通网友，能够更好的理解和阅读《三字经》。
在注释之外，王学军还把《三字经》里出现的人物和典故，作了非常详细的介绍。
毕竟，里面出现的一些典故，很多人都只是笼统的知道有那么一回事，对典故的具体内容，并不了解。
除了王学军的注释和详细介绍之外，专栏里还有众多相关的专家、学者们，对《三字经》的赏析、解读和评价。
京城大学历史系教授，著名历史学家，岑庚：“读《三字经》时，有一种强烈的历史共鸣感，就仿佛千年之前，也有孩童在诵读一般。”
国家文化部，历史文化研究分部部长，著名历史学家，沈从：“《三字经》用通俗易懂的语言，讲诉了亘古不变的哲理，给于再高的评价亦不为过。”
作家协会会长，著名学者，余秋：“《三字经》必将很快家喻户晓，为无数的家长和孩童们，带去福音。”
“……”
无一例外，所有的专家、学者，都给出了相当高的评价。
……
网友们看着专栏里，众多专家、学者们，不吝赞美之词的评价，也显得非常的振奋和激动。
尽管他们自己对《三字经》的评价也极高，但总有一种没有被官方认可的感觉。
现在，这些专家、学者的评价，无疑就代表着官方的认可，也证明他们之前的眼光和评价，是极其正确的，他们又如何能够不振奋，不激动？
其作者，也果然是大家所猜测的李凡，这无疑又让他们更加的兴奋。
“果然是李凡大大，唉！我都不知道该用什么词，来表达此刻的心情了。”
“有了王学军部长的注释和详细介绍，我对《三字经》里面的内容，了解的更加详细，这下子再也不用担心我儿子的提问了，哇哈哈！”
“楼上已经在教儿子读《三字经》了？嘿嘿！我也是，我儿子已经会背前面十几句了，还不停的问我是什么意思？小崽子何时这么好学过？《三字经》当真是瑰宝级别的作品。”
“哈哈！都是同道中人啊！我女儿也问我其中的意思，我趁机给她讲了许多礼仪孝悌，小姑娘懵懵懂懂的不住点头，真是好啊！”
“握艹！你们大家都已经走到前面去了，看来我也必须找个女朋友，生小崽子去了。”
“……”
网友们非常兴奋，在网络上闹得很欢腾，而其它那些稿件的作者们，此时却是有些酸溜溜的郁闷，以及浓浓的羡慕和嫉妒。
国家教育部，以及众多专家、学者，对《三字经》的评价实在是太高