虽然文修听的一知半解，但小v所说的那个学习他听明白了。于是文修道：“那，我能不能学习一下这里的知识？”
小v道：“当然可以。”说完他打了个响指，界面再次变了，他面前是一个操作面板，上面写着各种课堂讲座。
小v道：“您可以在这里选择学习种类。”
文修无奈的看着那些文字，为什么有些字他认识，有些字他不认识，有些字他好像认识又好像不认识。有些字他明明认识，可是排列起来又看不懂是什么意思。
“这……写了些什么？”
小v作为一名虚拟出来的人物形象，颇为无奈的看了一眼文修：“好吧！你现在所需要的是从小学读起。”然后他随手一点成人教育，选择小学班选项，一个空旷的教室出现在眼前。小v说道：“因为成人教育小学班很少有人来，所以目前来说只有你一个学生。星联盟规定，不论是成人还是未成年人，小学到大学的义务教育都是免费的。呆会儿会有老师来教，您可以选择入学，也可以选择学习其他知识，请问是否入学？”
文修想，学习是肯定要学的，但是目前来说，他只是想了解一下这个朝代。于是便道：“请问，有没有关于历史的课讲？”
小v道：“哦，关于历史不需要听课，只需查阅一下资料即可。”
文修道：“那就查阅一下资料吧！”
界面再次转换，眼前出现一个半透明网页。网页上的文字和刚才一样，处在他认识和不认识之间。文修再次无奈，这该如何是好？
小v道：“你可以选择语音阅读，也就是让系统把这些文字读出来。”
文修惊叹，这法器真是了得，竟有如此功能！如果师父知道了，他一定会欣喜异常的。师父是个法器痴，他收集了许多法器。师叔则是书痴，藏书洞里的多数典籍都是他搜集来的。
于是文修说道：“请帮我把它们读一下吧！”
系统立即读道：“请语音输入要查询内容。”
文修想了想，道：“历史。”搜索引擎立即列出一系列历史资料。
小v见他已经知道如何使用智能化全息电脑，便道：“好了，我的任务完成。如有任何问题，请叫我出来。我叫小v，直接叫我的名字就可以了。”
文修刚想谢谢他，却发现小v早已消失了。文修还在想，不知这位小v是何方神胜，竟有如此来无影去无踪的功夫。
小v离开后，文修便开始对这个时代进行了了解。原来自己一朝竟然漂泊了千年之久，这里是千年之后被称为地球的地方。
大唐后六百年有中华，中华日益强大，其他国家也日益强大。人类对星际的探索越来越频繁，相继探索到许多可生存星球。后来，因为星球归属问题爆发星际大战，所有国家重新洗牌。中华依然占据地球，r国占据了一颗较小的r星，星，e国和y国也相继各自战领一颗星球。再过百年，星际规模初具，各星球之间和平相处。贸易往来密切，维持着表面和平相处的原则。只是r国星球过小，又有老龄化现象出现，一直试图侵略其他星球。各星球各自为战，领土领空领海都有重兵把守。至少目前为止，这个星际还是和平的。
文修惊叹，原来，自己所处的土地已不是唯一。原来，自己所在的土地不是师叔所说的天圆地方，而是一个球形。原来，世界上不止有华夏，还有其他各国。原来征战了这么多年，才换来了如今的和平。
文修叹息，默道了一句无量天尊，希望这世间不再生灵涂炭。
只是……唉，肚子怎么那么容易饿呢？
时过正午，顾恺在厨房做好饭菜，依然是自己亲自装好保温餐盒送到文修门前。他本欲放在门口就走，可是为什么这条小人鱼来了以后如此安静？一点行动都没有，不应该才对。
于是他推开门走了进去，只见文修头罩智能化全息电脑，不知道在做些什么。
顾恺皱了皱眉，这么快就开始对外界进行联络了？于是顾恺回到隔壁房间，打开与文修卧室相联的另外一台智能化全息电脑，利用局域网将两台电脑联接在了一起。
☆、第五尾·
文修觉得与其不停吃吃喝喝，不如借这个机会练习辟谷。
于是他决定先去刚刚小v带他去的那个教育机构小学课堂学习一下当代知识。他用语音操控电脑将他带入小学知识课堂，文修走进教室，立即有老师走了进来。
老师戴着一副眼镜，斯文帅气眉目清俊，看上去三十几岁，怀里抱着一摞书，手里拿着一张表格。看到文修后先是一阵惊讶，随即问道：“你确定没有走错教室吗？这里是小学教育课堂，不是成人培训机构。一般来这里的，都是来补习的小学生。”
文修立即站起身，非常有礼貌的道：“您是先生吧？是小v带我来这里的，他说只有这里才能学到我想学的东西。”
老师一听是小v，便猜到是电脑里的智能帮助系统。既然是智能帮助系统带他来这里的，看样子的确没有走错教室。只是，这个男孩子看上去至少也有十□□岁了，为什么还要学习小学文化？不